O processo de pesquisa: iniciação

O
PROCESSO
DE
PESQUISA:
INICIAÇÃO
FICHAMENTO
Fulano de Tal

Aluna: Fulano de Tal
Curso: Arquitetura e Urbanismo
Professora: Tanana
Disciplina: Metodologia Cientifica / Turma: 452
Referências Bibliográficas
MOROZ, Melania; GIANFALDONI, M. Helena. O Processo de Pesquisa: Iniciação.
2. ed. Liber Livro. 121 p. (Série Pesquisa, 2).
Sistema Currículo Lattes. Melania Moroz. [S.I.]: CNPq (Conselho Nacional de
Desenvolvimento

Científico

e

Tecnológico),

2013.

Disponível

em:

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=N30526. Acesso em, 03 de junho 2013, 20:39.
Sistema Currículo Lattes. Mônica Helena Tieppo Alves Gianfaldoni. [S.I.]: CNPq
(Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), 2013. Disponível em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=N997007.

Acesso

em, 03 de junho 2013, 20:42.

Autores / Histórico
O Livro O Processo de Pesquisa: Iniciação, foi escrito por Melania Moroz e
Mônica Helena T. A. Gianfaldoni.
Melania Moroz é gradua em Pedagogia, pela Pontifícia Universidade de São
Paulo (1970 - 1973), mestre em Educação (Psicologia da Educação) (Conceito
CAPES 5), pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1975 - 1983) e doutora em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo

(1986 – 1991).

Professora Titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, atua no
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, junto ao NEPEN Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino, no qual orientou 49 dissertações de mestrado e 10 teses de doutorado. Publicou artigos em periódicos especializados e trabalhos em

anais

de

eventos

científicos

nacionais

e

internacionais, nas áreas de Educação e Psicologia. Líder do Grupo de Pesquisa, do

CNPq, Bases da Psicologia na Educação, atua na Linha de Pesquisa Contribuições do Behaviorismo Radical para a Educação. Tem