O preconceito ainda é um assunto abordado nas escolas

938 palavras 4 páginas
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 JUSTIFICATIVA 5
3 OBJETIVOS 6
3.1 GERAL 6
3.2 ESPECÍFICOS 6
5 DESENVOLVIMENTO 8
6 CRONOGRAMA 9
7 CONCLUSÃO 10
8 REFERÊNCIAS 11
1 INTRODUÇÃO O preconceito na escola ainda é um assunto polêmico para ser superado no decorrer do tempo tendo, palestras entre professor e aluno chegarão há um consenso dentro da sociedade.

2 JUSTIFICATIVA
O preconceito é um problema que afeta o aluno e reflete na vida da criança as pessoas precisam crescer e deixar de discriminar o colega que só atrapalha o ser humano.
O valor do cidadão é igual conheço duas pessoas que estão passando por este transtorno a primeira é por ser gordinha seu colegas chamam de baleia, bomba. E a segunda por ser morena os colegas a chamam de negrinha e cabelo de Bombril

3 OBJETIVOS

3.1 GERAL

Identificar caminhos onde possa acabar com a discriminação na escola

3.2 ESPECÍFICOS Minimizar o problema com palestras informativas sobre preconceitos

4 DESENVOLVIMENTO

A escola que realmente procura ter uma postura democrática de ensino e está preocupada com a formação do futuro cidadão tem como um de seus desafios desenvolverem uma reflexão consciente sobre a realidade, no sentido de poder transformá-lo e reconstruí-lo constantemente.
O homem é capaz de transformar a sociedade tendo como base a história de sua própria civilização, seu desenvolvimento, contradições e identidade cultural. Cabe a escola como instituição que produz e reproduz nossa sociedade, trazer para seu cotidiano o exercício de cidadania consciente em face de diversidade cultural.
Mudar mentalidades, superar o preconceito e combater atitudes discriminatórias são finalidades que envolvem lidar com valores de reconhecimento e respeito mútuo, o que é tarefa para a sociedade como um tudo. A escola tem um papel crucial a desempenhar neste processo. Em primeiro lugar porque é espaço em que pode se dar a convivência

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