O plágio compromete o desenvolvimento humano

“O plágio compromete o desenvolvimento humano”

Desde os primórdios das antigas civilizações, o ser humano vem produzindo conhecimentos. Porém, com os avanços tecnológicos, a sociedade contemporânea tem assumido uma postura inerte diante das facilidades que tais inovações proporcionam. E no meio acadêmico, embora a ciência ofereça subsídios por meio da Metodologia Científica; o plágio vem alcançando um espaço cada vez mais amplo, comprometendo o desenvolvimento da racionalidade e consequentemente afetando a produção do conhecimento.
O plágio além de ser crime, corresponde a uma ação antiética e irresponsável de quem o exerce. O ato de plagiar prejudica não apenas ao autor lesado em seus créditos autorais e intelectuais, mas também, ao plagiador que perde a oportunidade de aprender, ampliar seus conhecimentos e desenvolver de forma reflexiva o pensamento crítico.
No entanto, com a diversidade de informações disseminadas nos veículos de comunicação, e em especial na “internet”, essa prática tem se tornado bastante comum, talvez por comodismo, falta de conscientização e de leitura, ou ainda por não existirem políticas severas de penalização ao ato. Assim, cresce o número daqueles que buscam no famoso “copiar e colar”, concretizar trabalhos acadêmicos, sem nenhum senso crítico ou noção de responsabilidade social.
Entretanto, o ensino acadêmico, nos prepara por meio da Metodologia Científica, a desenvolver o raciocínio lógico e sistematizado com uma estruturação formal, através de pesquisas e estudos constantes, a fim de se obter êxito nas produções textuais. E embasados nas normas técnicas, nos possibilita enriquecer nossos argumentos e adquirir credibilidade, quando usamos citações em nossos trabalhos, fazendo referências bibliográficas e atribuindo aos autores os créditos devidos.
Dessa forma, é possível permanecer em um ciclo constante de evolução social, mediante a produção de conhecimentos, sem copiar idéias ou argumentos de outros. Assim, o