O papel social da educação infantil

O papel Social da Educação Infantil

No texto o papel social da educação infantil de Sonia Kramer publicado em 1999, a autora analisa a importância da educação para crianças de 0 a 6 anos expondo problemas graves da educação infantil a divisão de valores e de responsabilidades as creches estão aptas a prestar cuidados básicos para as crianças como higiene, saúde, alimentação e em horário integral já as pré-escolas cuidam do letramento e da educação em horário parcial, e isso não deveria ocorrem pois ambas são instituições de educação infantil essenciais para a formação social e cultural das crianças.
Importância da educação da criança de 0 a 6 anos – seu papel social
A prioridade não e a educação infantil apesar da sua importância social e humano, mas sim da escola fundamental pois ela garante o acesso e a permanência e os primeiros conhecimentos das crianças. Uma pesquisa realizada na década de 90 com crianças de vários países classes sociais, etnias e culturas diferentes que tinha como objetivo analisar a consequência da assiduidade das crianças na educação infantil sobre o desenvolvimento nos anos iniciais do ensino e foi verificado que a assiduidade na pré-escola ajudou nos testes feitos no inicio da educação básica. Apesar de a educação das crianças apresentar aspectos diferentes em cada país foi considerada pelo pesquisador Campos a área da educação e a que melhor traz benefícios para sociedade a longo prazo.
O que deixa ainda mais claro a grande importância da educação infantil foi criação de leis e do estatuto, que estão no plano dos direitos sociais da infância , e de sua cidadania, de acordo com esse plano toda criança tem o direito à creches e pré-escolas, mas na pratica essa não e a realidade pois menos de 30% das crianças com idade entre 0 e 06 anos frequentam a educação infantil, mas com certeza já e uma grande conquista pois no ano 1975 somente 3,51% das crianças recebiam atendimento, contando as da rede privada de ensino.
A grande