o menino

472 palavras 2 páginas
O filme conta a história de um menino que vivia na floresta e não tinha contato com nenhum ser humano. Devido a essa falta de convivência com o ser humano, esse menino não desenvolveu a fala, não andava normal e só reconhecia o som da natureza, porém desenvolveu muito o olfato. Um dia o menino foi capturado por algumas pessoas e foi mandado para uma Instituição que abrigava e cuidava de deficientes. Fizeram uma avaliação para descobrir qual era a deficiência do menino chegando assim a várias hipóteses. Diziam que o menino ouvia, mas não escutava, pois escutar é interpretar aquilo que está sendo ouvido e ouvir é um ato mecânico. Para escutar tem que se tar atento o que o menino não consigia. Chegaram a falar que ele era menos que um animal, não iria aprender nada até que um médico Dr. Jean Itard decide cuidar dele e ensinar-lhe algumas coisas.
Ele consegue a guarda do menino e um subsidio mensal que é dado para a sua governanta para lhe ajudar com a casa e com o menino. O Dr.Jean Itard começa a ensinar-lhe o alfabeto ao menino e dá-lhe o nome de Victor. Usou um método em que usava as sensações. Durante nove meses que ficou ao lado do Dr.Itard, Victor manifestou sentimentos e um deles através do choro, aprendeu o alfabeto e algumas palavras que eram associadas a imagens oferecidas pelo Dr. Jean.
Usou também uma teoria em que recompensava se ele acertasse e o castigava se errava. O médico percebeu que Victor não era surdo e tinha uma maneira de se comunicar, mas não deu muita importância para esse fato, preocupando-se em apenas alfabetizar o menino. Usa vários métodos para alcançar seus objetivos, alguns exercícios para Victor articular fonemas, faz testes para a memória, mas nada dá o resultado esperado pelo médico que fazia o menino estudar de manhã até á noite, deixando-o cansado e stressado. Victor até começou a fazer imagens com giz, inventou um suporte para giz um grande avanço na concepção do médico, mas ainda não era o que ele desejava. Victor um dia

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