o menino do pijama listrado

NOME DA FACULDADE
CURSO DE XXXXXXXXXXXXX

Nome do/a Aluno/a

OS GRILOS DA ADOLESCÊNCIA

CURITIBA
XXXXXXXXXX

Nome do/a aluno/a

OS GRILOS DA ADOLESCÊNCIA

Resenha entregue como pré-requisito do 1º bimestre à disciplina de xxxxxxxxxxxx do
Desenvolvimento III A, do 7º período noturno do Curso de xxxxxxxxxxxxxxxxx.
Sob orientação da professora:
Coloque o nome da/o Professor/a

CURITIBA
XXXXXXXXXXXXX

1

Bussab, V. S. R.; Otta, E. Vai encarar? Lidando com a agressividade. São
Paulo: Editora Moderna, 1988.

Como lidar com manifestações de agressividade, raiva e ao mesmo tempo com as transformações que ocorrem na adolescência? De que maneira é possível construir uma percepção e visão do cotidiano que inclua a compreensão do outro, da cultura e da forma como reagimos às suas influências? Para apresentar possíveis respostas e encaminhamentos á essas questões, principalmente a jovens e adolescentes é que as professoras Emma
Otta, professora titular da USP, atuando principalmente com comunicação nãoverbal,

estratégias

reprodutivas

e

cuidado

parental,

brincadeira

e

desenvolvimento e Vera Silvia Raad Bussab, professora titular da USP, atuando principalmente com ontogênese de padrões instintivos, plasticidade e estereotipia, apresentam a obra: “Vai encarar? Lidando com a agressividade”.
Vai encarar?Lidando com a agressividade faz parte de uma coleção intitulada “Qual é o grilo?” idealizada a partir de redações feitas com jovens do ensino fundamental e médio, mais especificamente a partir de seus “grilos”.
Cabe a Emma Otta e Vera Bussab tematizar a agressividade levando em conta também, experiências e opiniões de adolescentes com as questões da agressividade e violência.
O texto é dividido em sete capítulos enfocando adolescência, identidade, família, agressividade, conceituações, caminhos e descaminhos. Sob o tema de começo de conversa, o primeiro capítulo é um convite à imersão dos adolescentes num novo