O cinema hollywodiano

5- Apresente as ideologias propostas nos filmes Holywodianos. O cinema se firma como educador a partir do século XX no Brasil. Ele passa rapidamente a ser uma instância formadora que de certa forma dita os padrões aos quias a sociedade deve seguir. O cinema holywodiano nasceu com o intuito de ser universal. Segundo o autor Guacira Lopes Louro, a indústria do cinema “ ‘vende’ um estilo de vida, ela ensinava o jeito de ser, ela constituía e legitimava certas identidades sociais e desautorizava outras. Esta é a ideologia do cinema holywodiano, vender um padrão de vida, o estilo de vida americano.

6- O que o cinema tinha como característica social? Ir ao cinema não é e não era simplesmente o evento de assistir a um filme, era antes o evento de ir ao cinema. Segundo o autor, nas primeiras décadas do século XX, o cinema era “um novo ritual dominical”. O cinema era o ponto de encontro não só dos jovens e, a partir dos anos 40, o cinema passou a ser visitado quase toda semana por cerca de 80% da população dos grandes centros urbanos no Brasil.

7- Exolique a construção da juventude no filme “Juventide Transviada” O cinema, como foi dito anteriormente, se tornou uma pedagogia cultural muito forte, sendo assim o cinema influenciou a juventude das décadas de 50 e 60 de uma forma mais expressiva. A juventude passou a ser vista pela indústria do cinema estadunidense como um produto. Passaram a investir nas propagandas voltadas para os jovens. O filme “Juventude sem causa” tornou-se um marco para o cinema. Como formador de padrões, a filme veio afirmar aquilo que era o pensamento de jovem, a rebeldia sem causa, sem propósito, e atribuía aos pais a responsabilidade dos desajustes. Para Guacira Lopes Louro “parte da produção da juventude dava-se por meio do cinema, o qual não somente divulgava o American way of life, mas passava a construir roteiros... ampliando a divulgação da música americana”. Com isso nota-se a influencia estadunidense a partir de “Juventude