A vida

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Sequência Didática - Filme Avatar

Área de Conhecimento: História

Turma: 5° ano

Conteúdo: A chegada dos portugueses

Objetivo: analisar os motivos que trouxeram os portugueses às terrashoje chamada Brasil e quais foram os sentimentos e a receptividade dos índios. Comparar cenas e personagens do filme Avatar com fatos e personagens da história da chegada doa portugueses.

SequênciaDidática
            1ª Etapa
Conversar com as crianças sobre como e por que os portugueses chegaram ao Brasil. Fazer um levantamento prévio dos seus conhecimentos e de seus questionamentosreferente ao assunto. Perguntar se eles acham que realmente os portugueses pararam aqui no Brasil “sem querer” ou se era por alguma motivação já existente? Explicar a eles que os portugueses já desconfiavamque haviam terras pra cá e que por medo de outros países encontrar primeiro e eles perderem território, resolveram mudar um pouco o percurso das Índias. Ao chegar, apesar do medo inicial dosprimitivos, foram bem recebidos pelos indígenas e por conta da sua ingenuidade, os portugueses aproveitaram para explorar, usando de algumas pessoas para ganhar a confiança dos nativos. Conversar também sobrequais foram os sentimentos dos indígenas quando perceberam que eles estavam sendo enganados e que os portugueses só estavam mesmo era interessado que eles entregassem suas riquezas, será que elesficaram contentes? Será que os índios ficaram satisfeitos em ver seu povo sendo dizimado e sua terra sendo destruída? E será que nós ficaríamos felizes se isso acontecesse conosco? E assim, levar àscrianças a compreenderem a importância de respeitar a cultura e o espaço do outro.

            2ª Etapa
Passar o filme Avatar para que eles possam comparar os fatos e personagens do filme com a históriada chegada dos portugueses vista em sala anteriormente. Porém, antes de iniciar o filme, solicitar que as crianças tenham esse olhar diferenciado durante o filme e que eles estejam sensíveis a...
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