A importancia dos movimentos na educaçao infantil

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

RELATORIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE.

CURITIBA 2011

SUMÁRIO:

1.Introdução................................................................................................02

2.Identificação e localização da Escola.......................................................03

3. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Brasileira...............04

5. Pesquisa e Prática Profissional: Relação Escola Comunidade.................07

4. Fundamentos Socioantropológicos da Educação.....................................10

5. Considerações Finais................................................................................13

6. Referências................................................................................................14

1. INTRODUÇÃO:

O presente trabalho tem como principal objetivo definir metas e orientações para que uma prática pedagógica conscientemente e responsável no processo ensino-aprendizagem.

Com a leitura dos livros “Fundamentos socioantropológicos da educação”, “Pesquisa e prática profissional: relação escola comunidade”, “Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Brasileira” teremos o prazer de descobrir novas formas de educar, novas formas de se proporcionar aos alunos um aprendizado diferente, e teremos a oportunidade de nos informarmos, de nos atualizarmos para não sermos professores acomodados com o mundo que nos cerca.

Sabemos que todas as escolas têm o objetivo de educar para formar cidadãos ativos e participantes na sociedade em que estamos inseridos, cidadãos preocupados com a inclusão capazes de lutar por aquilo que desejam de forma justa e honesta.

Esperamos que com a leitura destas obras propostas, nós futuras educadoras possamos abrir novos