A historia do conhecimento

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A HISTÓRIA DO CONHECIMENTO: uma breve contextualização

Prof. Elaine Linhares de Assis Guerra

Sabemos que os animais desenvolvem estilos próprios de vida que lhes permitem a reprodução e a sobrevivência.

Para isto os animais estabelecem modelos de vida

complexos, com sistemas de acasalamento, alojamento, migração, defesa e alimentação.
Os homens também desenvolvem estes processos

em suas vidas. Para sobreviver, os

homens apresentam atividades instintivas (respirar, engatinhar, fome, frio) e outras ações que dependem de um aprendizado (trabalhar, comercializar, etc.).
Para um bebê se transformar em homem ele precisa de um aprendizado.

Este

aprendizado é possível porque o homem é capaz de criar um sistema de símbolos e de comunicação e por meio destes ele dá significado às suas experiências e as transmite aos seus semelhantes.
O homem é o único ser capaz de imaginar ações e reações de forma simbólica, diferenciar experiências no tempo e projetar ações para o futuro. conseguiu desenvolver a CIÊNCIA.

Por isto o homem

Ao pensar, projetar, ordenar, prever, interpretar, o

homem travou com o mundo uma relação dotada de significados e assim sendo, um conhecimento. O conhecimento sobre o mundo que foi produzido pelos homens se transformou em
CULTURA.

Assim, cada grupo, compartilhando experiências comuns, cria formas de

sociabilidade. Por isso, cada cultura tem suas particularidades, seus símbolos. Tudo isto é transmitido de uma geração para outra. O estudo da cultura nos mostra que o homem busca formas de resolver seus problemas que são aceitas pelo seu grupo social. Uma vez aceitas, estas formas são transformadas em rituais que são repetidos pelos membros do grupo. Estes rituais são transmitidos e transformados pelos homens para atender suas necessidades. Sabemos

que

os

homens

desenvolvem

conhecimentos

conforme

suas

necessidades. Exemplos: a) os egípcios conheciam geometria em função