A educação jesuítica no brasil colônia

A EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLÔNIA
ÉDINA KAULE
MARCELA DANTAS VIEIRA
MARIA ZILDA VIEIRA PAIVA

Resumo
O texto tem como propósito analisar os fundamentos teóricos/metodológicos da educação jesuítica no Brasil Colônia. Abordaremos o contexto histórico politíco, social e religioso no período que compreende de (1549-1759) que define o conceito de relação entre os colonizadores,a igreja católica e a educação que foi implantada pelos jesuítas,sendo eles os formuladores da política educacional e burocrática que iniciou-se no Brasil Colônia e ficaram conhecidos como Companhia de Jesus.

Palavras- Chave: Educação,Colonização, Jesuítas

Introdução
No início da colonização, o governo e a igreja atuaram em conjunto nesta parte da América. O governo empenhou-se em organizar a exploração econômica e em instalar uma administração em terras brasileiras. A igreja colaborou na conquista estimulando na obediência às autoridades e a difusão dos hábitos europeus de trabalho e de comportamento dos indígenas e dos colonos.
A igreja estava presente no cotidianos dos colonos.do nascimento até a morte. As várias fases da vida eram marcadas pelas normas e pelos rituais da religião católica-o batismo,a crisma, a confissão,a comunhão,o casamento e a extrema-unção. Dessa forma, a igreja exercia um certo controle sobre a vida social na colônia. Em geral os engenhos possuíam uma capela que ficava ao lado da casa grande(casa do Senhor de engenho). A ordem dos jesuítas foi fundado pelo militar espanhol Inácio de Loyola, em meados do século XVI . Os jesuítas se propuseram a defender a igreja católica e a difundir o catolicismo entre os povos nativos da Ásia, da África e da América.
No Brasil, seu principal alvo era, ensinar o catolicismo aos índios ou seja catequisá-los e divulgar essa religião entre colonos , portugueses e indígenas. Os jesuítas deram atenção especial à formação e a convenção das crianças indígenas;através delas buscaram atingir os adultos.