A educação Infantil da vida da Criança

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

KEYLLA APARECIDA DA COSTA NEVES

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA VIDA DA CRIANÇA

Betim
2012

KEYLLA APARECIDA DA COSTA NEVES

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA VIDA DA CRIANÇA

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação de Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino de Linguagem Oral e escrita e Ensino e Alfabetização I.

Orientador: Prof. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco.

Betim
2012

Introdução:

Temos o ciclo de vida: infância, fase adulta e a velhice, nesse ciclo passamos por etapas, essas etapas são fundamentais e refletem muito em nosso crescimento, falaremos da infância na qual a nos traz várias recordação seja elas boas ou ruins.

Desenvolvimento:

Para chegarmos a concepção de infância precisamos saber e entender que houve muitas lutas políticas e sociais travadas por várias gerações em diferentes contextos e momentos históricos, com o objetivo de conceber e assegurar à criança o direito de viver em plenitude esse momento tão importante. Uma transformação que no decorrer dos anos trouxe grandes mudanças e desafios. Esse processo se deu de acordo com a organização de cada sociedade, na antiguidade a criança era considerada fruto do pecado e, portanto deveria ser disciplinada, o que a tornaria boa. Como o regime familiar era patriarcal os filhos eram uma propriedade do pai. Nessa época a escola não fazia parte da vida da criança como uma obrigatoriedade ou seja, até mesmo como um benefício. No decorrer dos anos tivemos vários estudiosos que contribuíram com suas