A educação na grécia e roma antiga

531 palavras 3 páginas
Universidade Federal de São João Del Rey – UFSJ
Núcleo de Educação a Distância – NEAD
Curso em Educação Empreendedora
Tutora: Marilene Cunha Brasiel
Disciplina: Planejamento e Avaliação Educacional
Aluna: Vanessa Alves Fernandes da Silva
Pólo: Mirandópolis- 01

Planejamento do encontro entre professores

✓ Unidade de Ensino: EMEF. Profª. Ebe Aurora Fernandes Marcos. ✓ Tema: Avaliação: realidade e perspectivas
A avaliação é um dos meios mais utilizados no ambiente escolar. Através dele o professor tem conhecimento dos objetivos alcançados, mas muitas vezes é usado em vão, sem o propósito de avaliar.
O planejamento serve para discutirmos sobre várias maneiras, no qual podemos avaliar todo o conteúdo aplicado em sala de aula.
As discussões são baseadas em todas as disciplinas possíveis, são séries / anos e a maneira correta de avaliar cada conteúdo diferenciado.
No encontro será apresentadas atividades diversificadas, jogos lúdicos, material didático adequado referente ao conteúdo. Haverá rodas de conversas entre os professores de séries diferentes, afim de discussões e trocas de experiências.
Através deste planejamento os professores terão novos aprendizados e conhecimentos com o intuito de aplicar para seus alunos.

✓ Conteúdos
Rodas de conversas sobre diferentes meios de avaliações. Aplicação de conteúdos básicos e importantes para complementação do mesmo.

✓ Objetivos
Atingir os objetivos propostos para que todos os professores adquiram conhecimentos básicos e essenciais sobre diferentes maneiras de avaliações.

✓ Procedimentos Metodológicos • Aplicação de modelos de avaliações diferentes; • Apresentação de jogos educativos, que possam ser usados nas avaliações dos alunos.

✓ Materiais e Recursos Didáticos • Jogos Lúdicos; • Apostilas de conteúdos adequados ao tema e ano(série); • Livros didáticos com modelos de avaliações diferenciadas.

✓ Avaliação
No final do encontro

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