a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física joelma keisi agripino

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica

Diamantina
2014

JOELMA KEISI AGRIPINO

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PRoFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Inclusiva.

Prof. Rosimere

Diamantina
2014
A Escola Estadual Antônio Gomes Moreira do município de Joaíma, no Vale do Jequitinhonha participam de ensaios teatrais e atividades voltadas para as diferentes técnicas cênicas que envolvem a concentração de crianças com deficiências. Essa idéia explora a arte milenar do teatro para melhorar a assiduidade, a interação social, o rendimento dos alunos e o compromisso da escola veio do professor intérprete de língua de sinais (libras). os professores viajam com o grupo e superam todas as adversidades provenientes das dinâmicas de atividades. os alunos ouvintes aprendem libras, e os surdos aprendem novas técnicas de expressão com os ouvintes . A família dos estudantes estão participando de forma ativa e geral, refletindo na melhoria da oralidade dos alunos estimulando os trabalhos interdisciplinares na escola. O projeto "Teatro na escola", inclui ainda um trabalho de inclusão de alunos que participam das ações, "A inclusão desses alunos montra aos demais, a necessidade de aceitação da diferença, tornando assim o ambiente escolar um lugar agradável e de fácil convívio social", contou o diretor da escola. segundo o intérprete de libras Carlos Pereira, que atua há dez anos com artes, "seis alunos surdos participam ativamente dos ensaios e oficinas". Desenvolver atitudes de respeito, solidariedade e cooperação também tem sido priorizada pela E. E. Antônio Gomes Moreira que buscou desenvolver uma forma