Vestibulares

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01 - (FGV/2000) "Na verdade, Ciência e Razão eram apenas uma face de realidade bem mais complexa. Enquanto as elites redescobriam Aristóteles ou discutiam Platão na Academia florentina, de Lourenço de Médicis, a quase totalidade da população européia continuava analfabeta. Praticamente alheia à matematização do tempo, tinha seu trabalho regido ainda por galos e pelos sinos (...) a vida continuava pautada por ritmos sazonais."
(Laura de Mello e Souza)
A partir do texto acima, podemos afirmar que:
a)a transição, da transcendência à imanência, da verticalização à horizontalização, realizou-se plenamente no Renascimento;
b)a experiência renascentista foi vivida por todos os povos da Europa simultaneamente;
c)a matematização do tempo, assim como as redescobertas de Aristóteles e Platão, foram experiências vividas primeiramente pelas elites letradas;
d)a democratização do saber letrado foi a principal característica da primeira fase do Renascimento;
e)a Europa burguesa viu com temor a propagação do ideal renascentista.

02 - (FGV/2000)“Assim o avarento fecha, num cercado, milhares de jeiras; enquanto que honestos cultivadores são expulsos de suas casas, uns pela fraude, outros pela violência
(...) e de questiúnculas que os forçam a vender suas propriedades
(...) Os infelizes abandonam
(...) Então vendem a baixo preço o que puderam carregar de seus trastes
(...) Esgotados esses fracos recursos, que lhes resta? O roubo, e, depois, o enforcamento segundo as regras.
(Thomas Morus)
A partir do texto acima é incorreto afirmar:
a)Trata-se de uma leitura crítica do processo de cercamentos, uma das fases decisivas da acumulação primitiva de capital, na Inglaterra;
b)Morus mantém uma posição de neutralidade diante do fato apresentado apenas como um processo;
c)Para o autor, o roubo é uma conseqüência do processo de expropriação sofrido pelos camponeses;
d)A posição do autor, a partir da análise do texto, é contrária ao processo de expropriação sofrido

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