Universidade- criação e produção de conhecimento

Universidade- Criação e produção de conhecimento
Cipriano Luckesi
Resumo
O texto procura entender nossa universidade analisando momentos históricos, e as funções a que ela se propõe. O texto questiona a universidade como centro de reflexão e de criação de conhecimento com bases cientificas ou apenas como um meio de formar
"profissionais operários" que apenas reproduzem um conhecimento importado.

*A universidade através da história
O embrião das primeiras escolas data da antiguidade clássica na Grécia e Roma, onde mestres ensinavam medicina, filosofia, retórica e direito para um grupo de discípulos que o tinham como espelho e modelo de aperfeiçoamento. Mas somente entre os séculos XI e
XV que a universidade propriamente dita surge e logo torna-se o órgão de elaboração do pensamento medieval. Nessa época a igreja se utiliza desse órgão para fundamentar sua ação política e religiosa impondo suas próprias verdades. Por outro lado nesse período também surgem as primeiras discussões abertas e debates públicos como parte de certas disciplinas, mas sempre sob a vigilância do sistema ortodoxo.
Na idade moderna, século XVI, há um rompimento com ordem medieval e um rápido desenvolvimento da ciência moderna. Mas nesse período o conceito de universidade torna-se inconsistente com a realidade fragmentada dos órgão de transmissão do saber. O conhecimento era repassados como dogmas que não poderiam ser contestados sob a possibilidade de severas penas.
Somente com a industrialização o modelo medieval de universidade é substituído por um caráter profissionalizante herdado da universidade napoleônica da França.Também nesse período a universidade volta-se para a pesquisa científica, influenciada pela industrialização. O marco dessa transformação ocorre em 1810, com a criação da Universidade de Berlim
(Alemanha).
*A universidade no Brasil
No Brasil, o ensino superior só é instituído com a vinda de D. João VI e