UNIVERSIDADE ANHANGUERA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO PROFISSIONAL
DISCIPĹINAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM, REDES SOCIAIS ECOMUNICAÇÃO

NOME COMPLETO DO ALUNO RA:
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Desafio deAprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas “ Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação”, sob orientação do professora-tutora a Presencial IsabelCristina Biondo Morette.

Americana
Setembro/2015

INTRODUÇÃO

Nas próximas páginas apresentaremos o “Desafio Profissional ”, das disciplinas de “ Psicologia da Educação e Teorias daAprendizagem, Redes Sociais e Comunicação “ sob orientação da Professora Tutora Presencial Isabel Cristina Biondo Morette
O desafio tem como objetivo refletir sobre as estratégias pedagógicas para a melhoriada aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da Terapia Assistida por animais. Será elaborado um projeto de interversão pedagógica considerando um cenário hipotético de problemascomportamentais ou de aprendizagem a partir da “ Terapia Assistida por Animais” na Educação.

DESENVOLVIMENTO

Passo 1

Verifique uma página na internet que explore a terapia assistida poranimais, identifique os objetivos da metodologia, analise quais são os comentários dos internautas e, finalmente, realize um diagnóstico dos principais benefícios, risco ou dificuldades na aplicaçãoda terapia assistidas por animais.

Endereço da pagina na Internet que apresenta a terapia assistida por animais

http: //
Objetivos da terapia assistida por animais na pagina pesquisadaPrincipais comentários dos internautas em relação à terapia assistida por animais

Principais benefícios, riscos ou dificuldades na aplicação da terapia assistida por animais.