Uma análise do uso das novas Tecnologias em Educação

Uma análise do uso das novas Tecnologias em Educação

Silvio Martins de Souza

Este artigo trata das diferenças entre gerações Baby Boomers, Geração X e
Geração Y destacando suas épocas e características. Em seguida pode se identificar quais os tipos de Novas Tecnologias disponíveis nos ambientes virtuais da internet e como podem ser utilizados pelos educadores. Por ultimo uma análise das metodologias de ensino dos docentes e a necessidade de formação e capacitação docente para a aplicação de novas tecnologias. Este artigo foi elaborado com base em pesquisa Bibliográfica e com fontes disponíveis na internet.

Palavras-chave: Metodologia do Ensino; Novas Tecnologias; Redes Sociais.

INTRODUÇÃO
Atualmente o avanço de novas tecnologias disponíveis a todos e principalmente as novas gerações impõe aos educadores uma análise sobre o uso destas no processo de ensino e aprendizagem.
Ainda em muitas instituições apesar do acesso de educadores a essas novas tecnologias, pouco é aplicado no contexto da aprendizagem, desmotivando os alunos. Grande maioria dos educadores em todas as instituições públicas e privadas é oriunda da Geração X onde foram educados e formados longe destas tecnologias e com metodologias de ensino bem diferentes as quais hoje necessitam os alunos da
Geração Y.
Neste artigo procura se através de uma pesquisa bibliográfica apresentar as características de diferentes gerações, os tipos de tecnologias e a importância de

Silvio Martins de Souza - Engenheiro Eletricista - [e-mail]
Gestão Estratégica da Educação

capacitação dos docentes no uso de novas metodologias de ensino que possam estimular tanto alunos e docentes ao uso destas tecnologias.

DIFERENÇA ENTRE AS GERAÇÕES
“O mais efetivo modo de lidar com as mudanças é ajudar a criá-la.”L.W Linett

Para entender o impacto do uso de Novas Tecnologias na educação, precisa-se entender a diferença entre as duas Gerações (X e Y) que hoje convivem em um