Trabalhos
4056 palavras
17 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOPEDAGOGIA – 5º SEMESTRE
CAROLINA SOARES SILVA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar
RELATÓRIO FINAL
Betim
2013
CAROLINA SOARES SILVA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Irinéia Anaria Da Silva Lima
Tutor de sala: Maria josé
Cidade
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 03
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04
2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05
3.2 A ROTINA................. 06
3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 06
CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14
1 INTRODUÇÃO
O estagio foi relizado no minimo dua horas diarias durante semanas, sendo todos eles supervisionados pela pedagoga que me atendeu muito bem.
Nele conta varias informações sobre como funciona o projeto politco peadagogico, a organização e solução para cada nivel.
Pude presenciar a pratica de um projeto muito importante, onde traz o ludico para a vida dos alunos e perceber que não só este projetos mas também os demais que a escola conta, é de grande importância para o processo ensino e aprendizagem e de transformação na escola.
ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA
A proposta pedagógica da Escola Crescer, Rede Pitágoras, leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96, a Constituição