Trabalhos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia - licenciatura

JÉssica patrícia ferreira

produção textual interdisciplinar individual

Cidade Ocidental
2011
jÉssica patrícia ferreira

Produção textual interdisciplinar individual

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia - Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociologia da Educação,Teoria geral do conhecimento,Processo educativo no contexto historico,Psicologia da educação I.

Prof. Okçana Battini,Marcia Bastos de Almeida,Bernadete de Lourdes Streisky Strang,Carlos Eduardo de Souza Gonçalves.

Cidade Ocidental
2011
INTRODUÇÃO

Ao se falar no processo de trabalho do professor,discutimos como sua prática pode transformar a nossa realidade,visto que sua função está inserida em um contexto cheio de significados,o que faz com que seu trabalho se concentre em algumas características,ou seja no produto do trabalho diferenciado,pois ele opera sobre um individuo cheio de significados,todavía os alunos.O objetivo desse trabalho é nos fazer entender como o aluno se compreenderá como sujeito construtor da realidade social,ou seja nós mesmos,porque mesmo sendo alunos universitários,de alguma forma temos dificuldades de nos adaptar em certos ambientes acadêmicos.

DESENVOLVIMENTO

A relação do professor com o aluno,não deve ser um relação de imposição e sim uma relação de ajuda,respeito,cooperação e acima de tudo,crescimento.Quando falamos de educação,pensamos logo em escola,mas a educação não está só na escola.Entretanto o aluno deve ser considerado como um sujeito ativo e interativo no seu processo de construção do conhecimento. Todavia os trabalhos em grupos,as dinâmicas,os passeios,atividades externas entre outras coisas,tudo isso ajuda no processo de socialização do individuo,pois cada vez mais vai provocando a sua curiosidade.Os professores e os alunos estão de uma certa forma interligados,eles juntos formam um conjunto de mediadores da cultura que