trabalhos

REESCREVA as orações usando elementos de coesão para elaborar um texto com elas.

A) Os homens não ficam deslumbrados na frente de uma vitrine.
B) Eles não compram por impulso. Não tem paciência para a burocracia do crediário.
C) O público feminino sente uma atração irresistível pelas ofertas e liquidações do mercado consumidor.
D) As propagandas são direcionadas às mulheres.

LEIA o excerto seguinte e responda à questão proposta.

A senhora, uma dona de casa, estava na feira, no caminhão que vende galinhas. O vendedor ofereceu a ela uma galinha. Ela olhou para a galinha, passou a mão embaixo das asas da galinha, apalpou o peito da galinha, depois tornou a colocar a galinha na banca e disse para o vendedor: “Não presta!”. Aí o vendedor olhou para ela e disse: “Também, madame, num exame assim nem a senhora passava.”

No texto acima, Millôr Fernandes realiza intencionalmente a repetição do vocábulo ‘galinha’ para reforçar a comicidade. REESCREVA-O, de forma a evitar a repetição. Para tanto, faça uso de mecanismos de coesão lexical e gramatical.

LEIA o excerto a seguir e responda à questão proposta.

Em Salvador, as gangues dos meninos de rua – que roubam e auxiliam traficantes para andar com roupa e tênis da moda – sabem que esse guarda-roupa não combina com a imundície dos locais onde dormem, chamados mocós em quase todo o país. Essas crianças precisam do elemento básico para a sua formação – uma família.

INDIQUE as expressões do texto a que se referem os seguintes mecanismos de coesão:

A) que -
B) esse guarda-roupa -
C) onde -
D) essa crianças -

LEIA o excerto seguinte e responda à questão proposta.

"O golfinho nada velozmente e sai da água em grandes saltos fazendo acrobacias. É mamífero e, como todos os mamíferos, só respira fora da água. O golfinho vive em grupos e comunica-se com outros golfinhos através de gritos estranhos que são ouvidos a quilômetros de distância. É assim que golfinho pede ajuda quando está em perigo ou