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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
1ª Série Comportamento Organizacional
aprendizagem desenvolvido por

CST em Gestão de Recursos Humanos

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinomeio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos àprofissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade deestudar e aprender com desafios da vida profissional.

AUTORA: Rita das Graças Cândido Cavichioli Faculdade Anhanguera de Matão

CST em Gestão de Recursos Humanos -1ª Série – Comportamento Organizacional

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  O Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanosatua no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de pessoal, benefício.  Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações deplanejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negociação.

DESAFIO
A equipe irá elaborar um seminário, que deve conter a síntese de cada etapa, e um relatório abordando o Conceito de Comportamento Organizacional (CO), enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Este desafio é importante para que você compreenda as dimensões deComportamento Organizacional sob o ponto de vista de autores diversos, para ampliar seu conhecimento sobre o tema. Espera-se ainda que ao final do bimestre você esteja apto a utilizar corretamente diversas dimensões do Comportamento Organizacional.

Objetivo do desafio

Elaborar apresentação de seminário e relatório Final. Texto com os resultados das pesquisas realizadas na Etapa 1. Resumo sobre aconclusão da pesquisa aplicada na Etapa 2. Texto explicativo sobre os conceitos abordados na Etapa 3. Apresentação do seminário e Produção do relatório Etapa 4.

Produção Acadêmica
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Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 3 a 5 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serãomantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: • em papel branco, formato A4; • com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: .
Rita das Graças Cândido Cavichioli1

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CST em Gestão de Recursos Humanos -1ª Série – Comportamento Organizacional
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fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: • nome de sua Unidade de Ensino, Curso e...
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