Trabalho

o

Objetivos

O presente texto visa apresentar uma análise conclusiva das questões aplicadas da entrevista com os docentes.
De acordo com a sequência das respostas obtidas, planejamento é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades propostas, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino aprendizagem. É um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado a avaliação.
Planejar é a forma de organizar as ações pedagógicas previamente estabelecidas, com base nos conteúdos exigidos pela Superintendência Regional de Ensino, ao nível de sala, as necessidades, afim de alcançar um determinado objetivo, de modo que fique mais fácil o trabalho feito com os alunos.
Planejar as aulas pensando na realidade e cotidiano do aluno, de acordo com o planejamento anual e os conteúdos a ser dado é de suma importância além de utilizar como recursos materiais adaptadas de acordo com a necessidade do educando, tendo em vista que parte desses materiais são confeccionados pelo professor que também contam com os livros didáticos, jornais, revistas, livros informativos, internet e o material didático proposto ( livro: Projeto APis Português e Matemática; Projeto Pai- Pensamento, Ação e Inteligência, onde trabalha as competências e as habilidades básicas para a aprendizagem e caligrafia); o projeto é desenvolvido de acordo com o tema central da escola, onde as atividades realizadas é confeccionado em livro da turma, ao qual é feito uma história e ilustração com a participação de todos os alunos. Ressaltando ainda que este material didático e de apoio possui também livros de Empreendedorismo e Educação Financeira, datas comemorativas, Arte e livros da Família.
Quanto as questões sobre atuar neste ano do ensino e, no magistério, alguns professores não receberam nenhum tipo de orientação e planejamento colocando em prática apena as