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Fazer teste: AS_III
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Várias tentativas
Este teste permite 2 tentativas. Esta é a tentativa número 1.

Estado de Conclusão da Pergunta:
1 2 3 4 5

Pergunta 1
1. A partir da seguinte afirmação de que
A perspectiva assistencialista e infantilizadora da educação de jovens e adultos é um fator que prejudica a constituição do campo, limitando as condições de se ofertar aos educadores uma formação adequada, que considere as especificidades do público dessa modalidade educativa. podemos concluir que:

a.
Desde a aprovação da LDB 9.394/96, a formação de professores apresenta um currículo que contempla a EJA nos cursos de licenciaturas.

b.
A formação do educador de jovens e adultos é vista com prioridade pelos instituições de ensino.

c.
A formação do educador de jovens e adultos precisa considerar as especificidades do público da EJA, bem como o perfil do aluno trabalhador.

d.
As Diretrizes Curriculares dos Cursos de formação de professores consideraram a necessidade de incluir a EJA como conteúdo das licenciaturas.
0,1 pontos
Pergunta 2
1. Segundo o conteúdo estudado, o rompimento com uma abordagem de ensino tradicional depende:

a. apenas do professor

b. apenas da prática de ensino

c. de dois aspectos: a prática de ensino e a mudança metodológica

d. do professor ser criativo, crítico e decidido e do seu planejamento numa perspectiva emancipadora
0,1 pontos

Pergunta 3
1. Sobre a formação do educador de jovens e adultos, um dos desafios está em entender a necessidade:

a. de superarmos a visão crítica e da formação fragmentada dos alunos da EJA, envolvendo-os no processo de ensino como sujeitos. (ERREI)

b. da escolha, no processo de formação, de uma fundamentação teórica que implique mudanças de olhar a prática, de conceber o ensino, de