Trabalho T Ssio

A ESCOLA, LUGAR DE APRENDIZAGEM DA PROFISSÃO;

A cultura escolar na sociedade neoliberal. Porto Alegre, Artes Médicas, 2000. O texto explica que a escola é o espaço de aprendizagem da profissão, onde neste espaço escolar os professores colocam em prática suas convicções, conhecimentos da realidade, competências pessoais e profissionais.

Na leitura identifiquei, que a troca de idéias com outros colegas que participam ativamente na organização escolar, entre dinâmica e a estrutura, se organizam na produção de idéias, em modos de agir as práticas profissionais dos professores em seu local de trabalho docente e organização escolar também é um espaço de aprendizagem.

Contribuindo dinamicamente nestas organizações, definindo objetivos e a construção de projetos pedagógicos curricular, gestionam e tomam decisões.
Há uma existência entre as duas partes, ao desenvolvimento profissional e desenvolvimento organizacional.

Mas a grande maioria dos professores ainda prefere ficar á parte deste método de ensino, onde para eles o ensino começa e acaba dentro da sala de aula.

Adotando práticas de participações a realidade pode mudar, compartilhando experiências onde possam discutir e tomar decisões sobre o projeto pedagógico escolar, a escola adquirindo este modo de funcionamento de organização e gestão pode considerar-se uma comunidade aberta e democrática, de ação e reflexão.

Segundo Pérez Gomez (...). Toda aprendizagem relevante é um processo de diálogo com a realidade natural e social.

Osasco 05/04/15
CONCLUSÃO

A interação dos professores e alunos se faz necessária, ensinando e aprendendo, construindo um novo método de aprendizagem entre professores e alunos e alunos entre si, com interações, diálogos, trabalhos em grupos, conscientização dos alunos quanto a praticas preconceituosas e políticas, criando um vínculo entre aluno e professor
Reconstruindo o que se sabe recém formado, o professor irá construir á partir da sala de