TRABALHO SOCRATES PLATAO ARISTOTELES

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
GISELE TONIN

SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES

Florianópolis
2015
GISELE TONIN

SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES

Trabalho apresentado ao Curso de Direito, da Universidade do Sul de Santa Catarina, para a disciplina de Teoria do Conhecimento.

Orientador: Prof. Ana Waley Mendonça

Florianópolis
2015
INTRODUÇÃO

A busca pela verdade sempre foi a grande preocupação dos assuntos filosóficos, poderíamos dizer assim que o verdadeiro saber é o princípio do pensamento filosófico. Neste trabalho veremos as idéias, a teoria, os métodos e a contribuição dos filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, considerados como responsáveis por tudo que temos nos dias atuais, levando em consideração que os que vieram depois fizeram uma releitura de seus pensamentos. Pensamentos estes que estão profundamente ligados à educação. Sócrates por exemplo focava no homem, buscava a verdade absoluta e procurava entender a essência do homem, uma defesa intransigente do conhecimento. Platão foi discípulo de Sócrates, apresenta a perfeição do mundo das idéias, ele trabalhou a idéia de duas realidades, a sensível e a inteligível e Aristóteles teve destaque em ciência, política, psicologia, ética, metafísica, e muito mais, acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens.

1 SÓCRATES
Filho de um escultor de mármore e de uma parteira foi soldado, escultor e senador. Apesar de ter sido considerado o homem mais sábio, humildemente dizia: “só sei que nada sei”. Admitia a própria ignorância sobre determinados assuntos para, então, adquirir um conhecimento verdadeiro. Foi condenado à morte, acusado de corromper a juventude ateniense através de seus ensinamentos, e de negar a existência dos deuses de sua terra, não lutou pela sua defesa e aceitou tomar cicuta (veneno). Alguns críticos dizem que a historia de Jesus é um plagio a historia de Sócrates.
Há, ainda, uma teoria que defenda que Sócrates