trabalho pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

NOME DO ALUNO
NOME DO ALUNO
NOME DO ALUNO
NOME DO ALUNO
NOME DO ALUNO
NOME DO ALUNO

RA:
RA:
RA:
RA:
RA:
RA:
Atividade Prática Supervisionada
(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e
Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A
DISTÂNCIA.

CIDADE
2013
UNIVERSIDADE ANHAGUERA -UNIDERP

ETAPA 1

Esta etapa é importante para que você (re) conheça e reflita sobre a diversidade (raça, gênero, social, entre outras) como um direito de todo e qualquer indivíduo. Esta compreensão faz-se necessária em busca de sua valorização na sociedade, ao reconhecer-se a contribuição de cada uma das diferenças no processo de constituição da identidade brasileira.
Para realizar esta atividade, devem ser seguidos os passos descritos.

CIDADE
2012
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP

PASSOS

Passo 1 (Individual)
Pesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, a respeito do tema “Direitos Humanos e
Pluralidade Cultural”.
Sites sugeridos para pesquisa
• Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em:
. Acesso em: 19 set. 2012.
•Declaração das Nações Unidas Sobre os Direitos dos Povos Indígenas. Disponível em:
. Acesso em: 19 set. 2012.
•Guia de Orientação das Nações Unidas no Brasil para Denúncias de Discriminação Étnicoracial. Disponível em:
. Acesso em: 19 set. 2012.

CIDADE
2012
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP

PASSOS

Passo 2 (Equipe)
Discutir, a partir da pesquisa realizada, as várias formas de abordar as diferenças culturais, apontando também a importância de ações efetivas que contribuam para a sua realização e preservação. CIDADE
2012
UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP

PASSOS

Passo 3 (Equipe)
Realizar uma síntese, de no máximo 2.500 caracteres, sobre os apontamentos evidenciados na discussão. Essa mesma síntese