Trabalho motivacional

A Motivação É Importante No Processo De Aprendizagem?

Após observar por anos as salas de aula, cheguei à conclusão que a motivação é uma das grandes chaves do sucesso de uma boa aula. Aliás, os estudos sobre aprendizagem desenvolvidos, também defendem a importância da motivação.
Você acha que podemos dar o que não temos?
Um professor desmotivado pode motivar um aluno?
Você está no grupo de professores que dedicam parte do seu tempo e esforço planejando atividades que vão despertar/motivar o aluno a gostar de aprender?
Quando me refiro à motivação, me refiro a despertar a chama que leva o aluno a desejar saber mais sobre determinado assunto.
Mas como fazer isso?
A escola behaviorista, por exemplo, acredita que a necessidade é fator de motivação e a satisfação da necessidade é gratificante.
Afinal, por que a motivação pode fazer diferença?
Porque quando um professor se preocupa em elaborar perguntas inteligentes que desafiam o aluno a desejar conhecer as respostas ele está motivando este aluno.
A pergunta bem elaborada, contextualizada, interessante, é uma forma de motivar. Saber perguntar é uma arte que se aprende.
Saber ouvir o aluno também é uma forma de motivá-lo. Quando você ouve o aluno você está dizendo que o que ele pensa é importante e você se importa. Deixar o aluno perguntar é uma forma de saber o que ele já conhece sobre o assunto e portanto partir desse conhecimento para acrescentar novos conteúdos.
Os desafios são formar de motivação intrínseca. Será que o professor sabe transformar seu conteúdo em um desafio que o aluno precisa vencer?
Os alunos gastam horas sendo desafiados nos games, mas quando chegam à sala de aula, onde está o desafio? Abrir uma apostila pode ser considerado um desafio positivo? Acredito que muitas vezes o único desafio é ficar acordado!
Muitas vezes tenho visto conteúdos serem lançados sem nem mesmo uma explicação do por que é importante saber aquele assunto. Os objetivos da aula nem sempre são claros.
Não