Trabalho Internet

AS TECNOLOGIAS NO COTIDIANO
ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE
ARTICULAR O TRABALHO PEDAGÓGICO
AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
ROSIANI CARVALHO*

RESUMO: A acelerada renovação dos meios tecnológicos tem se limitado

apenas ao treinamento de professores para o uso destes. Frente às mudanças oriundas do crescente desenvolvimento tecnológico, faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas que promovam o currículo nos seus diversos campos do sistema educacional, possibilitando aos docentes se apropriarem criticamente destas tecnologias e práticas educacionais contribuindo para a inclusão digital e dar ênfase significativa a prática pedagógica. Este artigo foi elaborado a partir desta necessidade, com a pretensão de contribuir, para que através da apropriação das tecnologias os professores e alunos tenham a capacidade de discernir como e quando utilizá-la.

ABSTRACT:

The accelerated renovation of the technological means has been limited for teachers training in order to use them. Facing to the changes from the increasing technological development, it is necessary in education build up some new pedagogical concepts elaborated under the influency of use of new technological that come out into practices that promote the curriculum on its several fields of educational system, turning possible to the teachers make use critically of those technologies and educational practices, this way, contributing for the digital inclusion and giving meaningful emphasis to the pedagogical practice. This article was wrote from this need, focused on contribution of meaningful way , then the appropriation of technologies teachers and students can understand how and when use them.
*Pedagoga do Colégio Estadual Dr. Generoso Marques de Cambará - Paraná e Pósgraduada em Metodologia de Ensino e Didática pela Faculdade Est. de Ciências e
Letras de Jacarezinho. E-mail [e-mail]