Trabalho de TRI

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Faculdade de Educação / Curso de Pedagogia
Disciplina: Planejamento de Projetos e de Planilhas nas unidades e sistemas
Turma: 7º período MA7 / NA7
Ficha de análise

a. Identificar o tema: registrar o recorte específico do assunto do artigo; o tema deve indicar a delimitação efetuada pelo autor, o âmbito da sua abordagem, o seu universo de análise e deve ser apresentado por uma expressão comportando as relações entre os vários elementos.
Tema: Os Projetos de Trabalho: Uma forma de organizar os conhecimentos escolares
O artigo é a descrição da função de um projeto que tem o intuito de ser aplicado, salientando que a partir deste projeto é possível facilitar a compreensão e o desenvolvimento dos alunos. O autor fala especificamente dos projetos desenvolvidos no âmbito educacional, temos como delimitação do tema dois aspectos que Fernando Hernández considera essenciais. Ambos se refletem nos Projetos de trabalho: a Globalização e significação. De acordo com o autor, a partir da perspectiva de Globalização adotada na escola, pretende-se ensinar o aluno a encontrar o problema que está vinculado a informação e ao mesmo tempo, permite que ele aprenda. O autor ainda ressalta que o desenvolvimento de Projetos gera um alto grau de autoconsciência e de significação dos alunos.

b. Citar o(s) problema(s) levantado(s) no texto pelo autor; registrar a interrogação específica que o autor procura responder em seu texto; deve ser registrado em forma de pergunta.

- Quais as diferenças entre os Projetos de trabalho e os Centros de interesse?
- O que se pretende que os diferentes componentes de um grupo aprendam por meio do Projeto?
- Como um projeto pode ser organizada?
-Quais são as funções do educador num desenvolvimento de um projeto?

c. Selecionar a(s) teses / ideias principais que estruturam o texto; indicam a proposição fundamental, a hipótese geral que o autor defende no texto; para localizá-las, o leitor