Trabalho De Educa O Nutricional

Trabalho de Educação Nutricional
FABA - Faculdade Bezerra de Araujo
Docente: Andrea Vilagelim
Discentes: Carla Cruz, Iris Marçal, Lorraine Menezes, Mayara Carvalho, Thuane Teixeira, Vanessa Cardoso e Vanessa Reis.

Pedagogia Tradicional
Esta prática pedagógica basicamente trabalha com a transmissão de informação. Todo o conhecimento está centrado no professor, onde este transmite o conteúdo, seguindo uma sequência fixa, e isso independe do contexto escolar, de uma dada realidade seja ela de sociedade ou do aluno.
O discente é visto como um receptor do conhecimento, uma tábula rasa. Neste modelo de pedagogia, os conhecimentos e valores sociais acumulados pelos antepassados, são passados aos alunos como verdade absoluta. Paulo Freire chamou essa pedagogia de educação bancária, pois o professor “deposita” os conteúdos na cabeça dos alunos. Predomina neste sistema a autoridade, a disciplina rígida e imposta, pois este é o meio mais eficaz de para assegurar a atenção e silêncio. É uma pedagogia que ainda hoje é muito atuante em nossas escolas e a forma como é aplicada consiste em exposição verbal da matéria, preparação do aluno, apresentação, associação, exercícios e repetições.
Como por exemplo, desta prática na nutrição, o nosso cliente chegará em nosso consultório dizendo que não poder ficar sem comer farinha por exemplo.E nós vamos tentar adequar este alimento na dieta dele,mais ele vai querer comer a farinha em todas as refeições do dia.E então,neste momento teremos que usar desta pedagogia,pois este cliente precisa entender o que o excesso de carboidrato presente neste alimento irá impactar na saúde dele.E iremos precisar sermos um pouco mais incisivos,para afirmar para ele que nós sabemos o que estamos fazendo e falando e ele precisa entender e cumprir. Acredito que as escolas ou hospitais e em consultórios, devam selecionar o que utilizar desta pedagogia, porque às vezes é preciso que o docente,nutricionista ou qualquer outro profissional utilize este tipo