TRABALHO CERTO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
HISTÓRIA – 3º/4º SEMESTRES

REGINA LIMA BORGES

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Livramento de Nossa Senhora-BA
2014

REGINA LIMA BORGES

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
3º/4º SEMESTRES – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Trabalho de Regina Lima Borges apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 3º/4º Semestre (100 horas)
Orientador: Fabiane Luzia M. Santos
Tutor eletrônico:Lahis Moreno Gibelato
Tutor de sala: Róbson Bonfim de Caires
Pólo de Apoio Presencial: Livramento de Nossa Senhora- BA

Livramento de Nossa Senhora-BA
2014
1- ESTUDO DE ARTIGO
O artigo mostra uma finalidade clara que no fundamental 2, ele chega cheio de novidades, com mais professores, novas disciplinas,conteúdos mais complexos e, para alguns uma nova escola, novos conhecimentos, para algumas crianças podem sentir certa confusão e até mesmo desamparo com a perda da professora que até então era única é a que acompanhava todos os dias,terá momentos de dificuldades, pois os espaços e o ritmo de estudo são diferentes, e ainda Terá que lidar com horário escolar bem definido, significa que ele terá de aprender a trazer o material previsto para cada aula. No 6º ano são introduzidas novas matérias, com assuntos ainda desconhecidos pelo aluno, gerando a insegurança do mesmo.
Nessa passagem do 5º para o 6º ano, acredita que os professores deveriam evidenciar praticas que permite o desenvolvimento de recursos pessoais dos alunos, ate então não foi acionada, essa fase é descrita como uma época de transformações e desafios a cada dia para o aluno. Com tudo isso percebeu também a necessidade que se deve ter no âmbito escolar esclarecimentos, bate-papos facilitando assim essa passagem e melhorando esse quadro que diz que os alunos