Trabalho academico

A importante tarefa de reunir ideias, a autora defende que o planejamento participativo constitui-se em pontos fundamental, um deles e recolher o que as pessoas sentem, utilizando as próprias palavras que as pessoas escrevem ou pronunciam. E para que possa construir um processo participativo e necessário que o plano se construa com o saber, com o querer e com o fazer de todos.
Na reunião das ideias: a autora sugere que seja construído um texto preliminar, a qual deve ser organizada de forma que possa recolher o que foi produzido pelos participantes, sem fugir de suas de suas produções originais. Há três critérios utilizados para exclusão de ideias, sendo estas, a falta de clareza, as ideias que fogem do plano redigido e a repetição. Após esse processo os grupos irão pronunciar sobre o que julgam essenciais, onde cada pessoa terá sua participação incluindo suas ideias no texto e a todos a responsabilidade do que finalmente será o texto do plano.

As Decisões da Equipe Coordenadora cabe ás atribuições técnicas, a qual esteja capacitada no que se refere ao planejamento, auxiliando assim a todos no que realmente importa; sendo necessária liberdade para organizar o processo, onde a equipe deverá tomar decisões sobre o que finamente vai ter no Planos.
A autora destaca pontos necessários á decisão da equipe coordenadora: * Local e horário dos trabalhos; * Formas de apresentação dos resultados; * Em algumas vezes a Redação final.
A autora destaca a importância em ouvir as pessoas ao preparar este projeto, destacando duas considerações fundamentais: Há determinações técnicas que não podem ser modificadas; cabe apenas a comi9ssao técnica as tomadas de decisões quanto à administração da produção do plano. O modo simplificado de construir um plano, a autora busca construir planos simplificados eficientes e eficazes que visam manter os princípios do planejamento.
A autora apresenta um roteiro simplificado que acentua o que e absolutamente importante no