TRABALHAR COM ALUNOS ESPECIAIS

CURSO TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO - TGD
ALUNO: Paulo Gonçalves Viana
Desenvolver textos com os temas abaixo:
01 - DIVERSIDADE NA ESCOLA: É importante, que todo educador esteja de fato consciente da diversidade ainda existente e considerada um tema polêmico, complexo e pouco discutido no cotidiano escolar. Para romper com tal cenário, será preciso conhecer os estudos existentes na área e levá-los para dentro da escola. O objetivo de conhecer bem tal assunto, é colaborar com a construção de políticas públicas e favorecer a revisão de conceitos e atitudes que, muitas vezes silenciosamente, causam a discriminação e a exclusão de negros, pobres, mulheres, e principalmente as pessoas com deficiência, entre outros. Promover a inclusão é forma pela qual os profissionais da Educação podem e devem contribuir para resgatar o papel da sociedade civil na construção da justiça social. Seguindo esse pensamento, devemos fazer uma reflexão investigativa sobre o modelo escolar brasileiro, e em nossa região(Norte de Minas Gerais) que, valorizando as idéias de todos(comunidade), contribuiu para manter e neutralizar as diferenças para promover a convivência, o diálogo e o respeito. As desigualdades sociais, historicamente, revelam o ser humano e sua responsabilidade, onde notadamente existe esta diversidade, portanto, cabe a nós mesmos reverter tal situação em que se encontra. O mais interessante em falar da "diversidade na escola", é que deparamos com a realidade da nossa própria comunidade, onde mostra que o texto apresentado nos alerta para rever conceitos e agir no sentido de melhorar o atendimento as pessoas com maior necessidade.

02 - O PROFESSOR FRENTE AOS TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO: Crianças com transtornos de desenvolvimento apresentam diferenças e merecem atenção do Professor com relação às áreas de interação social, comunicação e comportamento. O Professor deve estabelecer rotinas em grupo e ajudar o aluno a incorporar regras de