topicos nutriçao

Curso: Nutrição 1° semestre
Aluno: Luciara Souza Serafim

Um modelo de educação em saúde para o programa saúde da família: pela integralidade da atenção e orientação do modelo assistencial Vania Sampaio Alves

A montagem para um sistema democrático de saúde constitui um processo social e politico. Para a construção do SUS é fundamental a reorientação do modelo assistencial vigente e hegemônico no pais ,ou seja, mudanças e mais mudanças. Os principais problemas de saúde identificados quanto ao modelo assistencial durante a VIII conferencia nacional de saúde em 1989 “desigualdade no acesso ao sistema de saúde, inadequação dos serviços as necessidades, qualidade insatisfatória dos serviçose ausência de integralidade dos ações” . Na década de 1990tem inicio a implementação da estratégia do programa saúde da família(PSF), a estratégia do PSF traz assistencial a partir da atenção básica ( brasil,1997).É uma dada forma de combinar técnico e tecnologia para resolver os problemas e atender necessidades de saúde individuais e coletivas. A organização dos serviços eda pratica de saúde,a integralidade caracteriza-se pela assimilação das praticas preventivas e da pratica assistenciais por um mesmo serviço. No PSF,a equipe de saúde da família com capacidadede executar desde acoes de busca ativa de casos na comunidade, mediante visita domiciliar, acompanhamento com ambulatório em casos de algumas doenças com fornecimento de medicamento.
Integralidade contrapõe abordagem fraguimentoria e reducionista dos indivíduos. O olhar do profissional é essencial,além de tudo a abordagem doproficional de saúde e não deve se restringir a assistência curativa. Conceito de educação em saúde constitui “conjunto de saberes e praticas orientadas para prevenção de doenças e promoção de saúde. O discurso