Tga fernando c p motta

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Disciplina: ADM01115 – Teorias Organizacionais II
Semestre Letivo: 2011/1 Turma: C
Carga horária semestral: 60 horas-aula – terças e quintas-feiras (18:30-20:10).
Professora: Cristina Carvalho – cris_carvalho@uol.com.br; sala 104
Suporte virtual:Plataforma Navi

2. SÚMULA DA DISCIPLINA
 As organizações como sistemas abertos: teoria de sistemas, teoria da contingência estrutural, teorias ambientais; abordagens e temáticas contemporâneas; organizações e desenvolvimento.

3. OBJETIVOS DA DISCIPLINA
 Ampliar a compreensão das teorias administrativas bem como os contextos em que foram produzidas e disseminadas;
 Dar a conhecer as principaisteorias e suas influências na administração contemporânea;
 Atualizar a discussão, introduzindo temas e abordagens contemporâneas;
 Contribuir para o desenvolvimento de postura crítica dos alunos frente às abordagens e à realidade organizacional brasileira.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
4.0 A abordagem estruturalista nas teorias organizacionais
4.1 As abordagens sistêmicas
• A abordagemsóciotécnica
• A Teoria da contingência estrutural
• Teoria da ecologia populacional
• Teoria dos custos de transação
• Teoria neo-institucional
• As organizações em rede
4.2 O poder e as organizações
• Abordagens de poder
• O poder nas organizações
• Administração participativa
4.3 Administração e o contexto brasileiro
• Debates atuais em Administração
• Os principais autores brasileiros5. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
 Exposições dialogadas; leitura e análise de textos; interpretações de casos atuais; discussões que auxiliem no desenvolvimento da capacidade de argumentação; trabalhos individuais e em grupo que dêem oportunidade à reflexão e ao exercício criativo.

6. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO

O acompanhamento das atividades e sua avaliação ocorrerão da seguinte forma:
a.Participação nas atividades, nos debates e discussões em sala de aula, bem como pontualidade e assiduidade;
b. Dois trabalhos em grupo apresentados na forma de seminários;
c. Dois (2) mini-ensaios individuais com base no Conteúdo Programático e/ou problemas propostos pelo professor:
• Conteúdo: breve resumo (apresentação concisa dos pontos relevantes); reflexão crítica (observações ecomentários pessoais acerca das implicações dos tópicos para as organizações e para a sociedade).
• Formato: mínimo de uma e máximo de duas páginas digitadas em espaço simples; fonte Times New Roman, tamanho 12; papel A4; margem 3cm (superior e esquerda) e 2cm (inferior e direita). No topo da primeira página: faculdade, curso, disciplina, nome do professor e do aluno.
d. Duas provas;

Composição daAvaliação e pesos de cada atividade Tabela de Equivalência (Notas – Conceitos):
Participação: 10%
Trabalhos e seminários em grupo: 20%
Mini-ensaios: 20%
Provas: 50%
9,0 a 10,0 A (ótimo-aprovado)
7,5 a 8,9 B (Bom-aprovado)
6,0 a 7,4 C (Regular-aprovado)
0,0 a 5,9 D (reprovado)
Acima de 25% de falta às aulas FF (falta de freqüência independentemente dos demais conceitos - reprovado)PROVA DE RECUPERAÇÃO:
Aqueles que obtiverem D na Avaliação Final poderão realizar Prova de Recuperação. Neste caso, a avaliação do aluno será a Média da Avaliação Final e Nota da Prova de Recuperação.

ATENÇÃO: os trabalhos individuais ou em grupo deverão sempre citar fontes (verificar no site da Biblioteca os modos de fazê-lo); a cópia de trabalhos ou trechos, seja de materiais impressos ouvirtuais (Internet) é considerado, pelo Código Disciplinar Discente da UFRGS, como infração grave passível de punição, conforme pode ser consultado em: http://www.ufrgs.br/cepe/legislacao/Res07-04.htm

7. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E BIBLIOGRAFIA
Os alunos deverão participar ativamente das discussões dos textos indicados; qualquer aluno(a) poderá ser chamado(a) para comentar ou levantar...
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