Texto Visual

O texto visual, em seu todo, é tido como um conjunto de estruturas produtivas, cujo modelo pressupõe: expressão visual; elementos de expressão (figuras geométricas e ângulos de câmera); níveis sintagmáticos (figuras iconográficas, tipologia da montagem, relação campo/contracampo, etc); blocos sintagmáticos com função textual (montagem; tipos de enquadre; narrativa/cronologia temporal; diferentes pontos de vista); níveis intertextuais; tópico; gênero e tipologia de gêneros.
“Imagem é tudo”, apregoa o comercial de TV. Realmente, estamos vivendo intensamente a era do visual. Cada vez mais percebemos o mundo por meio de imagens, ícones, símbolos, gráficos e desenhos. Cada vez mais a linguagem escrita, tradicional e linear como a conhecemos, comunicadora de práticas sociais através dos mais variados tipos de discursos, cede espaço para a ‘mensagem-imagem’ – é a imagem criando/reproduzindo/comunicando valores, crenças e ideologias. Kress
(2000, p.158-159) chama a atenção para o fato de que os multiletramentos que compõem nossa vida contemporânea exigem sistemas semióticos multimodais que contemplem o potencial de todos os modos representacionais e comunicativos em culturas particulares (...). Uma nova teoria semiótica terá que reconhecer e considerar os processos sinestésicos, a transferência de significado de um modo semiótico para outro modo semiótico, uma atividade constantemente desempenhada pelo cérebro. [Minha tradução].
Aliado a tal contexto some-se a característica típica de nossa sociedade contemporânea, qual seja a do imediatismo lúdico-hedonista. Cada vez mais sentimos a urgência do olhar como fonte voyerística de prazer: é preciso digerir imagens rapidamente, consumir mensagens consubstanciadas em símbolos de internalização muitas vezes efêmera e de alta volatilidade disponíveis na TV, na Internet, nos jornais, etc. De que forma podemos utilizar esse contexto para o desenvolvimento de um letramento visual positivo e