Teste 3 4 GEST O EDUCACIONAL

Teste GESTÃO EDUCACIONAL- unid 3-4Pedagogia Anhembi Morumbi
PERGUNTA 1
1. Sabemos que a motivação é intrínseca, ninguém motiva ninguém. Tudo o que os líderes podem fazer é estimular, incentivar, provocar a motivação nos seus colaboradores motivação. POR ISSO
Os processos sociais e comportamentais da motivação e da liderança estão interligados. Os colaboradores seguem o líder por alguma razão ou motivo. Seguem por concordar, desde que a realização da tarefa também seja de seu interesse.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

a. as duas asserções são verdadeiras e a segunda não complementa a primeira.

b. a primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira

c. a primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa

d. tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas

e. as duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda complementa a primeira.
0,25 pontos
PERGUNTA 2
1. O gestor tem papel fundamental na liderança escolar, exercendo influência consciente e positiva sobre múltiplos fatores, sobre as variadas dimensões e as características que interferem no clima e na cultura escolar, daí a importância de observar, pesquisar e estudar o clima da escola, pois

a. o clima de uma escola é multidimensional e os seus componentes estão interligados, precisamos fazer uma boa análise compartimentada, para entende-lo

b. existe relação entre o ambiente de trabalho e a integração, a satisfação e o desenvolvimento profissional dos professores

c. o conceito de clima definido através de constatações retiradas de senso comum, sensações do cotidiano, tais como a “atmosfera “e o “ambiente são fundamentais

d. depende do humor e da comunicação com o gestor e sua equipe escolar

e. o clima e a cultura organizacional são dois conceitos ligados e sinônimos, muito importantes
0,25 pontos
PERGUNTA 3
1. O trabalho em equipe é dinâmico e tem uma flexibilidade que