Teoria do Conhecimento

Teoria do Conhecimento – Immanuel Kant

Prof.Andre

29/11/12

Alberto Battat

Jack Sutt

Michelle Carasso
&
Patricia Brand

Nesta resenha discutiremos a Teoria do Conhecimento. Entretanto, antes de apresentar a teoria, cabe apresentar o Filosofo. Immanuel Kant nasceu em 1724, na Prussia, em Konisberg, lugar onde viveu, estudou e ensinou. Seus estudos começaram pela Física e pela Matemática, e mais tarde a Filosofia. Em suas obras figuram títulos como “Critica da Razão Pura” e “A Religião nos Limites da Simples Razão”. Os principais temas sobre os quais estudou e desenvolveu teorias foram o método da critica, a dupla ordem de realidades (Fenômeno e Noumeno) e a doutrina das formas a priori da sensibilidade e do entendimento.

Primeiro, discutiremos sobre o Idealismo Transcendental. Ele se caracteriza pelo pensamento que todos nós trazemos formas e conceitos a priori (aqueles que não vêm da experiência) para a experiência concreta do mundo, os quais seriam de outra forma impossíveis de determinar. Tudo começa quando Kant se depara com duas ciências que se apresentavam como conhecimentos conjuntos, certos e indiscutíveis: a matemática e a física. A geometria analítica de Descartes, o cálculo infinitesimal de Newton e Leibniz eram apresentados para Kant como verdades necessárias e universais. De tal maneira, a Física matemática do séculos XVII se colocava como indicadora do caminho seguro por todos que pretendessem conhecer os fenômenos naturais. Na metafísica, por exemplo, havia o grande sistema de Leibniz que tentava dar respostas para os problemas da realidade das coisas. Esta, contudo, não era matéria “pacífica” e capaz de oferecer soluções unânimes e demonstrações rigorosas. Kant observava tais fatos e resolveu escrever um livro sobre sua tese: o popular “Critica da Razão Pura”. Nele era descrito o problema do conhecimento, a ideia principal era de que na medida em que há razão nas