Teoria do Conhecimento

2106 palavras 9 páginas
TEORIA DO CONHECIMENTO – METODOLOGIA CIENTÍFICA

ALGUNS PRINCÍPIOS DE GNOSIOLOGIA OU TEORIA DO CONHECIMENTO

DEFINIÇÃO O conhecimento é um dado primitivo da realidade e, enquanto tal, indefinível. Todavia, emprega-se, com frequência, o termo conhecimento (como também a palavra latina cognitio = cognição) em sentido muitíssimo amplo, para designar qualquer ato vital em que um ser espiritual ou sensitivo, como sujeito cognoscente, "se dá conta de" um objeto.
A palavra gnosiologia é de origem grega, e significa, etimologicamente, discurso (estudo) sobre o conhecimento. Em grego, γνώσίς (gnosis) = conhecimento. Em sentido lato, a teoria do conhecimento compreende tanto as investigações psicológicas sobre a produção e essência do conhecimento humano, quanto as investigações crítico-cognitivas àcerca da validade do mesmo. Sendo assim, a teoria do conhecimento é a investigação filosófica da aptidão de nossa razão para a Verdade e, ao mesmo tempo, dos limites do conhecimento.
A teoria do conhecimento é fundamental para todas as ciências e também para as demais partes da Filosofia, porque investiga as condições de validade de todas elas. Além de ser denominada de gnosiologia, a teoria do conhecimento recebe igualmente os nomes de: noética (=doutrina do pensamento) e criteriologia (=doutrina dos critérios, isto é, dos sinais característicos da verdade).

Elementos do processo DO CONHECIMENTO

Distinguem-se, no processo do conhecimento, dois elementos: o sujeito cognoscente e o objeto conhecido. O sujeito cognoscente é aquele que conhece (o homem), isto é, que realiza o ato, a operação do conhecimento. Já o objeto conhecido é aquilo que se conhece, ou seja, tudo aquilo sobre o qual o homem lança a luz de sua inteligência.
O processo de conhecimento dá-se por assimilação da essência do objeto. Isso significa dizer que, ao perceber o objeto, o homem retém e apreende a sua essência, formando assim uma ideia universal e abstrata do

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