Tecnologias

297 palavras 2 páginas
. Tecnologias Educacionais
Após visualizar todas as aulas propostas chego em minha conclusão que os softwares são programas existentes no computador, onde o computador é uma das maiores ferramentas que possibilitam o professor a apreender e transmitir esse conhecimento de forma adequada e com isso vem os softwares educativos, mas claro para isso ocorrer o professor deve planejar a sua aula e ter domínio de conteúdo assim conseguira expor e desenvolver os conteúdos com coerência.
Já o software livre vem com propósito de deixar o aluno tirar suas curiosidades mexer descobrir como é , para que serve, mas claro que o professor conduzira essa aula com muita coerência pois o software livre deve ser trabalhado dentro de um conteúdo para assim o aluno assimilar com clareza o programa.
A televisão digital vem com o proposito de auxiliar o professor assim como o computador esse ponto deve ser trabalhado com muita coerência caso contrario tanto o computador, software, software livre e a televisão digital não vão auxiliar o professor vão atrapalha.O professor deve prepara com clareza todos os conteúdos interligando cada item sitado pois com a televisão o professor pode trabalhar videos,a sociedade entre outros conteúdos e com o computador o professor pode possibilitar o ensino aprendizagem como modo lúdico.
Concluo que com base nisso toda a inclusão digital deve ser realizada com muita coerência o professor deve saber como funciona o computador e as tecnologia para usufrui-las para obter uma aula gostosa e não cansativa e assim consiga transmitir o seu conhecimento para o aluno e com isso que ocorra a aprendizagem de via de mão dupla onde o professor ensina o aluno e aluno passa o seu pequeno conhecimento ou professor.

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