Tecnicas de alfabetização
As técnicas devem variar de acordo com as peculiaridades de cada aluno, cada professor e cada turma.
As técnicas são divididas em dois grupos: técnicas de leitura técnicas de escrita
Técnicas de leitura
Utilização de cartões vazados para a orientação da leitura do aluno(da esquerda para a direita).
Leituras de textos em conjunto.
Utilizar jogos de memória, de associação "palavra-figura", dominós e atividades artísticas.
O professor deve utilizar técnicas que orientem o aluno a seguir a direção esquerda-direita.
A sala de aula deve conter livros, revistas e cartazes para haver contato da classe com estes símbolos gráficos.
Técnicas de escrita
A criança deve perceber a forma das letras.
O professor deve formar, com as partes dos corpos de seus alunos, algumas letras.
Desenhar a letra em tamanho grande, no quadro-de-giz, para que a criança percorra o traçado com o dedo.
Ditados-mudos (cartões com uma figura, ao mostrar, as crianças devem escrever o que estão vendo.
Os trabalhos devem sempre ter seu início marcado por um ponto e setas, para servir de direção esquerda-direita. | ALFABETIZAÇÃO - Métodos e técnicasAlfabetização é o termo que usamos quando nos referimos à aprendizagem da leitura e da escrita. Um indivíduo que sabe ler e escrever é considerado uma pessoa alfabetizada.
Métodos de alfabetização predominantemente sintéticos.
São métodos que levam o aluno a combinar elementos isolados da língua: sons, letras e sílabas.
Os métodos predominantemente sintéticos podem ser: alfabéticos ou soletrativos silábicos fonéticos
Alfabéticos ou soletrativos
O aluno aprende: o nome das letras nas formas maiúscula, minúscula, manuscrita, etc. a seqüência do alfabeto. a combinar as letras entre si, formando sílabas e palavras.
Silábicos
O aluno aprende inicialmente a sílaba, a combinação entre elas e chega à palavra.
Fonéticos
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