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Educação Adventista de Londrina



Isabella Mudenuti nº12
Kiara Alita Damas Teixeira nº18Letícia Machado Furtado nº 20











Trabalho de Laboratório
Professor ArmandoLondrina
2013
Experimento

O experimento feito foi necessário os seguintes materiais:

- aquário
- pedra
- mudas de plantas
- areiaApós ter lacrado o aquário, colocamos em um recipiente para receber luz, mas não exposto diretamente ao sol. Instala-se o ciclo: a água penetra na planta pela raiz e éliberada por meio das folhas pela evaporação. Esse ambiente não dá conta de absorver o vapor que fica nas paredes e no teto do vidro. Quando a umidade chega ao ponto de saturação, ocorre uma espécie de chuvaque devolve a água ao solo.

O resultado está de acordo com o que esperávamos, pois ocorreu a fotossíntese (com produção de oxigênio, a água evapora e quando a umidadechega ao nível de saturação ela precipita sobre as plantas) o que queríamos conhecer mais.


Floresta Amazônica

A floresta Amazônica, que ocupa nove países, tem um papelvital na estabilização de tendências globais com relação à mudança climática, ao mesmo tempo que sustenta a maior biodiversidade do planeta. A integridade da floresta tropical Amazônica é essencialpara a saúde da Terra, e proteger a Amazônia deve ser uma prioridade para todos. 
Durante milhões de anos este excepcional meio ambiente albergou povos indígenas, os quaisdemonstraram possuir um conhecimento tradicional e praticas capazes de contribuir com a preservação do ecossistema das florestas. Ainda assim, mais que em qualquer outro período da história, estas...
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