teatro

ANEXO “A”
ROTEIRO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR NO CM

CHEFIA DA DIVISÃO DE ENSINO (CH DE)
QUESITOS
OBSERVAÇÃO
1. Como estão as condições físicas de trabalho (conforto, funcionalidade, arrumação)?

2. Como administra as substituições dos professores em caso de falta?

3. Como é feita a avaliação dos docentes? Com que periodicidade são avaliados?

4. Quem é o responsável pelos documentos: PET, Plano de Aula, Diário de Classe? As AP constam nos PET ?

5. Os arquivos da FRAD e FOAD encontram-se organizados, atualizados e são tratados confidencialmente?

6. Como orienta a busca pela contextualização e a interdisciplinaridade?

7. O que pensa sobre o Trabalho Interdisciplinar (TI)? Foi proposto ao inicio do ano letivo? No EF segue os temas sugeridos nas NPGE/2007? Quais os temas sugeridos pelo CM para o EM ?

8. O que é feito para estimular o gosto pela leitura dos discentes?

9. Os professores fazem uso da TV Escola e / ou de TV a cabo?

10. Os professores demonstram conhecer as técnicas de trabalho em grupo?

11. Em caso positivo, quais as técnicas?

12. Os professores apresentam propostas para alteração curricular?

13. Como está funcionando o Ensino Religioso?

14. Como está funcionando o SEAN e o Espanhol Instrumental?

15. Existe mapa atualizado dos docentes por disciplina / série?

16. Como é conduzido o apoio pedagógico?

17. Todos os integrantes do colégio participam do Programa de Leitura? O Sv respectiva.

18. As horas-aula estão dimensionadas no PGE, PET e Planos de aula conforme previsão de horas-relógio dos PLAEST/PLADIS do SCMB?

SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO (STE)
1. Existe cronograma de aprovação de verificação?

2. Consta da capa da proposta de prova os prazos da mesma?

3. Quem participa da aprovação das verificações?

4. A STE dispõe de copiadoras e alceadoras exclusivas?

5. O CM aplica provas com consulta livre?

6. Para que séries?

7. Existe arquivo de PLAEST / PLADIS do EF / EM?

8.