Teatro do Professor

ATO I – A Educação Espartana – 2 personagens (professor e aluno)
Entre os espartanos, a educação começava aos sete anos de idade e se preocupava com o aprimoramento das habilidades físicas do indivíduo. A dura rotina de treinos físicos era mantida com o objetivo de fazer com que os homens estivessem prontos para a guerra e as mulheres aptas para gerar crianças saudáveis. Além disso, cada criança era mantida por um tutor que desempenhava a função por vínculo de amizade e sem ganhar nada em troca.
ATO II – A Educação em Atenas – 4 personagens (professor e alunos)
Em Atenas, o serviço era feito mediante uma cobrança e cada tipo de conhecimento era delegado a um tipo de tutor ou professor. Preocupados com o equilíbrio entre corpo e mente, a educação ateniense contou com três tipos básicos de profissionais do ensino que cuidavam do desenvolvimento intelectual; os responsáveis pelo repasse da escrita e da leitura; e os que cuidavam do aprimoramento físico.
ATO III – A Educação no Império Romano – 4 personagens (professores, alunos e pais)
Na Roma Antiga, o papel de educar foi desempenhado pelos retores, que circulavam pelas cidades ensinando o que sabiam em troca de alguma compensação financeira. Além disso, podemos citar a presença dos que desempenhavam a função de alfabetizar as crianças que não tinham uma condição material mais abastada.
ATO IV – A Educação no período medieval – 2 personagens (professor e aluno)
No período medieval, o mundo do conhecimento passou a ter um nítido controle das instituições religiosas cristãs. Inicialmente, o conhecimento ali presente ficava somente restrito aos próprios membros e aspirantes da Igreja. Na Baixa Idade Média, tal situação mudou com a constituição das primeiras universidades. Até o século XIX, nenhum curso era elaborado com o objetivo de se formar professores.
ATO V – A origem da Educação no Brasil – 6 personagens (professor, alunos, pais, D. Pedro e Getúlio Vargas)
No Brasil, o domínio clerical às instituições