TCC NAT LIA

1- Tema:
Leitura e Escrita: O desenvolvimento da leitura e da escrita para crianças no ensino fundamental.

2- Delimitação do Tema: Como tornar a leitura e a escrita em momentos prazerosos de aprendizagem com os alunos do Ensino Fundamental.

3- Problema:
Por qual motivo os alunos que não apresentam deficiência mental encontram dificuldades de aprendizagem no Ensino Fundamental?

4- Objetivo Geral:
Investigar as dificuldades que os alunos do Ensino Fundamental apresentam no processo da aprendizagem da leitura e da escrita.

5- Objetivos Específicos:
Avaliar a metodologia aplicada pelos professores no desenvolvimento das atividades de leitura e escrita;
Desenvolver uma prática pedagógica que motive os alunos ao hábito da leitura e escrita proporcionando momentos extrovertidos e agradáveis;
Intensificar na escola interesse tornando uma atividade prática prazerosa e constante nas atividades cotidianas;
Conscientizar os alunos a importância que tem a leitura e a escrita em nossas vidas;
Estimular o aluno a ter prazer nas situações que envolvem a leitura e a escrita na história.

6- Justificativa:
Trabalhar a leitura nos primeiros anos do ensino fundamental é de extrema importância para desenvolverem a autonomia dos alunos, despertando o interesse, sendo possível continuarem seu trajeto escolar tornando-os leitores, ajudando também a desenvolver o pensamento, a comunicação, a imaginação, a adquirirem noções do que é abstrato e o que é concreto, o desenvolvimento de habilidades básicas e aquisição de novos conhecimentos, sem contar nos efeitos positivos que esse ato proporciona a criança no que diz respeito à aprendizagem.
A escola é um ambiente privilegiado por garantir muito contato com os livros. Entretanto, habilitar-se como leitores e bons escritores depende de cada um de nós, da nossa prática no dia a dia. A todo instante nos deparamos com a linguagem escrita: em jornais, revistas, panfletos, cartazes, outdoors, placas de trânsito, e-mails entre outros;