TCC Joyce

Trabalho de Conclusão de Curso – Curso de Geologia

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1. INTRODUÇÃO
A quantidade de água disponível nos dias de hoje em todo o planeta é praticamente a mesma desde que o mundo ganhou forma definitiva. Embora a quantidade de água permaneça a mesma, esta água tem distribuição e utilização diferentes do que era 500 milhões de anos atrás (REBOUÇAS, 1999).
Além da quantidade, a qualidade das águas também sofre alterações em decorrência das causas naturais e antrópicas, ou seja, causadas pelo modo de viver do homem e do modelo de desenvolvimento econômico intensivo em recursos naturais. Tundisi (1999) observa que 78% das águas brasileiras estão localizadas na
Região Amazônica, o que corresponde a 54,5% do território nacional e abriga 5% da população resultando em uma densidade demográfica de 1 hab/Kkm2. Os restantes
22% estão localizados nas demais regiões do país (45,5% do território nacional), que concentram 95% da população e encontram-se densidades demográficas superiores a 400 hab/km2.
As disponibilidades hídricas desiguais por regiões e as concentrações urbanas, além de afetarem o consumo per capita fazem com que a qualidade da água para o consumo humano (água potável) se deteriore com o tempo, devido aos impactos provocados pelo homem, transformando-se numa das maiores questões ambientais do momento.
A inexistência de sistemas eficazes de abastecimento de água e de coleta e tratamento de esgotos produz impactos, visivelmente negativos, na qualidade ambiental de muitos mananciais, além dos impactos na saúde de populações expostas à poluição e dos custos ambientais que serão contabilizados no futuro
(BANCO MUNDIAL, 2000).
A poluição das águas é alarmante! Para se ter uma idéia da gravidade da situação, o BANCO MUNDIAL (2000) publicou que mais de 60% do esgoto urbano do Brasil, é lançado, sem qualquer tratamento, nos cursos d’água.
Diante desse quadro preocupante, a água não pode ser tratada de maneira distanciada do homem, da sociedade e da educação ambiental, haja