sus síntese

605 palavras 3 páginas
Síntese A aula abordada tem como objetivo a compreensão da estrutura do SUS e seus desafios, tal estrutura só pôde ser concretizada após a 8ª Conferência Nacional de Saúde de 1986 que foi um dos marcos mais importante até então, onde foram lançadas as bases doutrinárias de um novo sistema público de saúde, foram abordados temas como; lançamento dos princípios da Reforma Sanitária, identificação da necessidade de ampliação do conceito de saúde, discussões sobre a natureza que o novo sistema de saúde deveria possuir, debate sobre a unificação entre o Inamps e do Ministério da Saúde, estrutura de financiamento do novo sistema a partir de recursos oriundos do Inamps em um primeiro momento e, garantindo-se a autonomia do sistema, fixação dos tributos que o manteriam e das competências entre os entes federativos.
Os resultados mais importantes foram; criação do SUDS (Sistema Unificado e Descentralizado de Saúde) em 1987, através do qual o Inamps passa a estabelecer convênios com os governos estaduais, a AIS é modificada, ganhando um caráter mais universalista através de ações mais estruturadas. Esses convênios tinham como objetivo unificar as ações de saúde orientadas pelos três níveis de governo, composto pelos municípios que ficariam com a responsabilidade de aplicação das políticas de saúde e gestão dos recursos, e os estados auxiliariam nesta gestão e planejamento das políticas. Com o novo sistema os secretários estaduais da saúde detêm algum poder.
São formados novos princípios básicos com esse sistema, o principio da universalidade – que garante o acesso aos serviços de saúde a todas as pessoas sem exceções, o principio da equidade – que garante a igualdade da assistência à saúde sem preconceitos e/ou privilégios, o principio da hierarquização – que são as ações e serviços preventivos e curativos de caráter individual ou coletivo, o principio da descentralização – que garante ao município a liberdade de políticas e administração da saúde podendo tomar

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