Sugestões de plano de ação

Grupo 01 Propostas para o Plano de Ação das Equipes Multidisciplinares Subgrupo A 1. Contextualizar leis e conceitos sobre as questões envolvidas nas temáticas da Diversidade, como conceito de Índio, de Negro, etc. 2. Disponibilizar materiais aos professores. 3. Reunir toda a equipe e professores para compartilhar conceitos, etc. 4. Reunião para elaborar um instrumento de coleta de dados voltado para o levantamento de questões etnicorraciais. 5. Apresentação/discussão do instrumento de coleta de dados a todos os professores. 6. Aplicação dos questionários aos alunos.

Subgrupo B Neste Plano de Ação procuraremos elencar alguns itens importantes para o trabalho da equipes multidisciplinares, como:

1. Conhecer a realidade escolar, identificando os sujeitos (afrodescendentes, povos indígenas, do campo) através de uma investigação junto aos alunos(as), professores(as) e agentes educacionais da escola, por meio de entrevistas, pesquisas e questionários, mediados pela equipe pedagógica. 2. Criar estratégias diversas que oportunizem a auto-identificação dos sujeitos. 3. Diagnosticar os conhecimentos da comunidade escolar acerca dos diferentes povos. 4. Inserir no Projeto Político Pedagógico dos estabelecimentos de ensino as equipes multidisciplinares e as ações relacionadas à Educação para as Relações Etnicorraciais. 6. Localizar, identificar e disponibilizar todo o material relativo aos assuntos da Diversidade que foram enviados aos estabelecimentos de ensino nos últimos anos. (Cadernos Temáticos, Cds, DVDs, artesanato indígena, Livros da Biblioteca do Professor – Os Índios e a Civilização, As guerras dos Índios Kaingang...) 7. Desenvolver estratégias de conscientização da comunidade escolar para com a temática, problematizando as relações entre as culturas africana, indígena e ocidental.

Subgrupo C 1. Socializar os conteúdos e dinâmicas trabalhados