sociologia da educação

Maria de Fátima da Silveira Assis – 3° período Ciências Sociais.

Sociologia da Educação

Durkheim nesse texto nos fala, sobre a evolução da educação, através da sociologia, preocupado com a ordem social, para ele todos os males da sociedade está na fragilidade moral, na busca de um novo rumo, propõe novas ideias que guiaria os indivíduos, os quais a ciência poderia mostrar os caminhos baseados nos valores morais.
A consciência individual é formada pela sociedade, que ao mesmo tempo molda a consciência humana, cada sociedade deve conhecer sua história, como se desenvolveram, sua religião, sua política, suas tradições, sua educação formada ao longo do tempo, ele nos fala que a educação é a sociabilização entre as gerações, e quanto melhor se da o processo de entendimento entre as gerações, melhores os resultados obtidos na educação e na sociedade em que a escola tiver inserida, pois o maior papel da educação é formar cidadãos capazes de viver em sociedade. Para ele os costumes e as ideias que determinam o tipo de educação necessária à sociedade, não é dado individualmente, todo passado contribuiu para se ter os princípios que governam a educação do homem presente.
Ele questiona a maneira de educar, e enfatiza que a educação depende da necessidade humana, afirmando que somente a observação permitiria dizer se a educação tem uma finalidade ou outra. Não há meios de se saber observar e conhecer, o importante seria dizer em que consiste a tarefa de educar, a que tende, necessidades humana, que um homem não nasce um ser social, e que não é moldado seguindo um só sistema, é moldado de acordo com a sociedade que vivemos, de acordo com os ensinamentos que nossos pais receberam de nossos avós, de acordo com o que aprendemos na escola, na igreja, na convivência do di-a-dia, aquilo que a sociedade de alguma forma nos impõe, por ser nossa grande entidade moral, e é essa entidade que é responsável pela renovação das gerações e da moral.
Em relação à educação, o